Arts and Humanities
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- der Konversationskurs, -e- einen Konversationskurs besuchen
- konjugieren; konjugiert, konjugierte, hat konjugiert
- erfahren (über + Akk), erfährt, erfuhr, hat erfahren- umgangssprachlich: etw. hintenrum erfahren- von jmdm. etwas Wichtiges, Neues, Interessantes erfahren- z.B. von mir wird er nichts davon erfahren- von jmds. Absichten, Plänen erfahren- jmds. Absichten, Pläne erfahren
- die Ausstellung, -en- ~ Messe, Exposition- eine Ausstellung eröffnen, veranstalten, beschicken, besuchen, besichtigen- eine Ausstellung über China zusammenstellen- die Ausstellung wird bis zum 1. Dezember gezeigt - in/auf eine Ausstellung gehen- jmdn. durch eine Ausstellung führen- eine ständige, sehenswürdige, reichhaltige, landwirtschaftliche Ausstellung
- die Übung, -en- Übungsbuch, Fingerübung, Geschicklichkeitsübung, Sprechübung, Stimmübung- z.B. Übungen machen; Übungen auf der Gitarre spielen- ID Übung macht den Meister (wenn man etwas oft tut, lernt man, es gut zu tun)
- klingen; klang, hat geklungen> etwas klingt irgendwie- ein Lied, eine Melodie klingt lustig, traurig, schwermütig- jemandes Stimme klingt sanft, zärtlich, abweisend- ID die Gläser klingen lassen (mit den Gläsern anstoßen (um so „Prost" zu sagen))
- although / thoughobwohlfirst, second, thirderstens, zweitens, drittensbesidesaußerdemon top of that / moreover / in addition to that / furthermoredarüber hinaus / dazu kommtthereforedaher / deshalbfor example / for instancezum Beispielon the one hand + / on the other handauf der einen Seite + / auf der anderen Seitebecauseweil / dennone might say thatman könnte sagen, dass...it is true thates stimmt, dasshoweverallerdingsalsoauch / außerdem
- NowadaysHeutzutageRecently, there was/has beenIn letzter Zeit gab es/wurdeMany people think that...Viele Menschen glauben dass...Many people discuss whether...Viele Menschen diskutieren darüber, ob...Is it true that... ?Ist es wahr, dass ... ?
- all in allinsgesamtto sum upzusammenfassendto conclude / in conclusionabschließendafter looking at both sides, I come to the conclusionnach Betrachtung beider Seiten komme ich zu dem Schlussweighing the pros and consnach Abwägung der Vor- und Nachteileconsidering thisangesichts dessen
- Nenne zusammengefasst die wichtigsten Argumente der Position die du vertrittst. Hier sollte auch deine eigene Meinung deutlich werden, die du mithilfe der Argumente begründest.
- In der Einleitung führst du sachlich in die Thematik ein. Wecke dabei das Interesse deiner Leser*innen! Dies tust du zum Beispiel, indem du auf ein aktuelles Themahinweist oder eine Frage stellst.
- Im Hauptteil wägst du Pro- und Contra Argumente gegeneinander ab. Begründe deine Argumente und untermauere sie mithilfe von Beispielen!
- Gemeinsamkeit:- Deutsch ist nicht ihre erste Sprache- Menschen wollen ihre beruflichen Perspektiven durch Deutschkenntnisse verbessern DaZ:- innerhalb des deutschsprachigen Raumes natürlich oder gesteuert - deutsche Sprache + Kultur für Alltag wichtige Bedeutung DaF:- alle unterrichtspraktischen und wissenschaftlichen Aktivitäten - Deutscherwerb in in Bildungsinstitutionen (innerhalb und ausserhalb des deutschsprachigen Raumes) meistens außerhalb
- Medial schriftlich, konzeptionell schriftlich
- - bezeichnet die Reflexion, Lehre und Erforschung aller Fragen des Lehrens und Lernens - Frage des was? (Bildungsinhalte)-> Wissenschaftliche Disziplin, die nach der Bedeutung DaZ fragten Hinweise auf die Methodik gibt -> Entstehen von didaktischen Konzepten
- - konkreter Unterrichtsprozess , Unterrichtsplanung , Aufgabenstellung und konkretes Vorgehen - Fragen des wie?
- - Untersuchung von Lehr- und Lernprozessen und Entwicklung von Lehr- und Lernmodellen- datengeleitete Untersuchung von Lehr-Lernprozessen - Entwicklung von Modellen für das Lehren und Lernen von Deutsch als nicht-erster Sprache auf der Grundlage wissenschaftlicher Erkenntnisse der Fachdidaktik DaZ/DaF sowie weiterer Fächer und Disziplinen
- - offenere Entwürfe der Unterrichtsgestaltung - um sich nicht auf eine Mathode zu beschränken -> didaktische Konzepte
- - Grundsätze + Verfahren um ein Unterrichtszeit zu erreichen
- In einer stunde fliege ich nach Istanbul. (aynısını kendin için dile)